에릭슨의 심리사회적 발달이론 8단계

   이번 시간은 미국 하버드 대학에서 최초 소아정신과 의사로 활동한 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대해 알려드리고자 합니다.

< 에릭슨의 심리사회적 발달이론 8단계 >

   위 표의 심리사회적 발달단계는 고정불변한 것으로 각각의 단계는 순서에 따라 점진적으로 전개되어 갑니다. 각 단계 단계에서 주어지는 심리사회적 위기를 적절히 긍정적으로 해결해 나아갈 때 가장 완전한 기능을 하는 성격으로 형성된다고 볼 수 있습니다. 단계마다 겪게 되는 심리사회적 위기는 긍정적, 부정적 요소들을 모두 포함하고 있는데, 부정적 요소에 비해 긍정적 요소를 상대적으로 많이 획득하며 위기를 극복해 나갈 경우를 적절한 발달이라고 보았습니다.

   단계의 위기를 긍정적으로 극복해 나아가는 사람들도 있지만, 그렇지 못한 경우도 있습니다. 극복이 어려운 분들 중에는 전문가의 도움이 필요한 경우도 있습니다. '지금 나에게 닥친 상황을 어떻게 받아들이는가?'는 차후 결과에 큰 영향을 미치게 됩니다. 

   보듬살이 문은 항상 열려있습니다. 버거운 어려움을 안은 채 홀로 고민하지 마시고, 언제든 보듬살이 문을 두드려 주세요. 보듬살이가 나은 성장을 위해 함께 동행할 것입니다.

< 참고 자료 >
「인간발달의 통합적 이해」/ 루이스 브레거 저 / 이화여자대학교출판부

「유년기와 사회」/ 에릭 H. 에릭슨 저 / 연암서가

 [네이버 지식백과] / 
 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 -‘나는 누구인가’에서 시작된 정체성의 발견
 (정신의학의 탄생, 2016.01.15, 하지현)